Vào ngày 20 tháng 5 năm 2026, Trường THPT Phan Huy Chú - Quốc Oai đã tham gia báo cáo thành công tại "Hội thảo chuyên đề tập huấn và báo cáo nghiên cứu thực nghiệm: Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục ở Việt Nam". Sự kiện đánh dấu bước tiến quan trọng của nhà trường trong việc tích hợp công nghệ tiên tiến vào công tác giảng dạy, khẳng định năng lực thực hành đổi mới sáng tạo trong mạng lưới các trường thực nghiệm.

Thầy Nguyễn Thanh Tuấn cùng các đơn vị thực nghiệm nhận chứng nhận Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục ở Việt Nam

Tầm vóc của một dự án giáo dục quốc tế

Hội thảo ngày 20/05 là điểm nhấn quan trọng của dự án quốc tế mang tên "Inclusive Use of Artificial Intelligence in Education in Vietnam: Digital Transformation in Rural and Urban Schools" (Sử dụng Trí tuệ Nhân tạo một cách toàn diện trong giáo dục tại Việt Nam: Chuyển đổi số tại các trường học khu vực nông thôn và thành thị).

                                                           Các đại biểu tham dự tại buổi hội thảo

Dự án được bảo trợ tài chính bởi Quỹ Đối tác Khoa học Quốc tế thuộc Bộ Khoa học, Đổi mới và Công nghệ Vương quốc Anh. Khẳng định uy tín và chất lượng học thuật, dự án được đồng chủ trì bởi TS. Vanessa Cui (Đại học Thành phố Birmingham, Vương quốc Anh) và TS. Nguyễn Thị Thu Trang (Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh). Bên cạnh đó, mạng lưới triển khai còn có sự phối hợp chặt chẽ từ các cơ sở giáo dục đại học hàng đầu như: Đại học Sư phạm Hà Nội, Đại học Giáo dục – ĐHQGHN, Đại học Vinh và Đại học Nottingham Trent (Anh).

Quy tụ những bộ óc lớn, các Giáo sư, Tiến sĩ và chuyên gia giáo dục, hội thảo là diễn đàn đỉnh cao để mổ xẻ các mô hình lý thuyết về năng lực AI và đạo đức công nghệ trong lớp học.

Tiếng nói thực tiễn từ bục giảng THPT Phan Huy Chú - Quốc Oai

Đại diện các trường thực nghiệm báo cáo và nhận chứng nhận Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục ở Việt Nam

Giá trị cốt lõi của dự án Sử dụng Trí tuệ Nhân tạo một cách toàn diện chính là việc chuyển hóa những lý thuyết công nghệ thành hành động sư phạm tại cả khu vực thành thị và nông thôn. Tại diễn đàn này, Trường THPT Phan Huy Chú - Quốc Oai đã hoàn thành xuất sắc vai trò "mắt xích thực tiễn" thông qua bài báo cáo đầy sức thuyết phục của cô giáo Khuất Thị Thu Hiền – Giáo viên môn Ngữ văn.

Chọn một bộ môn mang đậm tính nhân văn và cảm xúc để thử nghiệm công nghệ, tham luận của cô Hiền đã mang đến một góc nhìn đột phá. Bằng những minh chứng cụ thể từ lớp học, cô đã chỉ ra cách các công cụ AI có thể hỗ trợ giáo viên thiết kế học liệu phân hóa, tối ưu hóa thời gian và kích thích tư duy phản biện của học sinh.

Hội đồng chuyên môn, bao gồm các giáo sư và tiến sĩ trực tiếp điều hành dự án, đã đánh giá rất cao tính khả thi và sự chỉn chu trong phương pháp tiếp cận của nhà trường. AI đã được "thuần hóa" để phục vụ cho mục tiêu giáo dục bao trùm (inclusive education), đảm bảo công bằng trong cơ hội tiếp cận tri thức của học sinh.

Vững vàng bước vào kỷ nguyên chuyển đổi số

Sự ghi nhận từ các chuyên gia dành cho bài báo cáo của cô giáo Khuất Thị Thu Hiền là minh chứng rõ nét cho chiến lược đầu tư chuyên môn đúng đắn của Ban Giám hiệu nhà trường.

Trở thành trường thực nghiệm cốt lõi, đồng hành cùng các Đại học lớn trong một dự án quốc tế, THPT Phan Huy Chú - Quốc Oai một lần nữa khẳng định vị thế của một đơn vị giáo dục năng động, dám nghĩ, dám làm. Đây sẽ là bệ phóng vững chắc để thầy và trò nhà trường tiếp tục kiến tạo những giá trị mới, sẵn sàng tâm thế làm chủ kỷ nguyên chuyển đổi số trong giáo dục.